بسم الله الرحمن الرحيم
في نهاية العام 2011 نشرت صحيفة «الجارديان» الإنجليزية تقريرًا قالت فيه إن السلطات في جمهورية أرمينيا رسمت خطة لإدخال الشطرنج، اللعبة الرسمية في البلاد، ضمن المقررات الدراسية للمراحل الأساسية من التعليم، بل جعلها المادة الأولى قبل مناهج الرياضيات واللغة، وفسرت الحكومة تلك الخطوة برغبتها في «خلق شخصية للبلاد، وجعلها مركزًا عالميًا للعبة».
الرئيس الأرميني، سيرج سركسيان، المعروف في بلاده بتعلقه الشديد بالشطرنج، خصص هو الآخر ما يقرب من مليون يورو لدعم البرنامج، رغم ما تعانيه بلاده من فقر ونقص في الموارد. وعليه بات طلاب أرمينيا، الذين يبدأون دراستهم في سن السادسة، يتلقون دروسًا في مادة «الشطرنج» بواقع ساعتين أسبوعيًا.
بعد ذلك بنحو 4 أعوام، زار وفد إماراتي ترأسه رئيس اتحاد الإمارات للشطرنج، سعيد المقبالي، وزير التربية والتعليم في أرمينيا، للإطلاع على تجربة الجمهورية في تطوير اللعبة، وأعلن المسؤول الإماراتي أنه سيعرض البرنامج في مشروع متكامل على وزارة التربية والتعليم في بلاده. وفي اللقاء ذاته أكد الوزير الأرميني أن نحو 23 دولة طلبت الاستعانة بالبرنامج.
